为推动云城区“三所学校”教育质量提升，助力美术教育特色发展，2025年6月20日——22日，肇庆学院美术学院、设计学院石杰洪、梁方晓、罗梓豪三位老师带领云城区“三所学校”骨干教师奔赴佛山，开展了一场精准的学习交流活动。此次学习之旅旨在让老师们通过这些学校的成功经验，思考如何结合自己所在的学校和地区，建设有特色并可行的教育教学活动，打造校园特色文化。
灯湖第三小学：创新融合，赋能美术教育
教师团队走进佛山市南海区灯湖第三小学，该校以“课程融合与创新”为办学理念，打造了“创意美术与生活实践”特色课程。通过观摩课程和交流经验，云城区的教师们学习到如何将美术教学与生活场景相融合，为学生创造更具实践性的学习环境。
狮山实验学校：多元发展，聆听美育特色建设分享
在狮山实验学校，教师们深入了解了该校以版画为特色的美术教学模式。该校将版画艺术与地方文化紧密结合，引导学生用版画的形式表现学校周边的独特风景，尤其是璜溪古村的风土人情。通过这种方式，学生不仅学习了版画技巧，还增强了对家乡文化的认同感和自豪感。该校的版画作品多次获得省级和市级奖项，学生创作的《璜溪上河图》版画被佛山市教育局和中国版画博物馆收藏。这种将地方文化与美术教学相结合的模式，为云城区“三所学校”的美术教育提供了新的思路。
罗村实验学校：陶艺特色，分享教学经验
罗村实验学校以“文化传承与创新”为办学特色，将武术咏春文化和陶艺教育作为两大特色课程。在武术方面，学校编排了《咏春九式》健身操，普及咏春拳；还成立了“咏春功夫小子”特训队，开展专业训练。在陶艺方面，学校配备了专业教室和设备，通过普及课和专业队模式推广陶艺教育。美术老师唐本良分享了陶艺教学经验。云城区的教师们通过参观与交流，学习到如何将武术和陶艺融入校园文化，增强学生的文化自信与动手能力，深受启发，思考如何将类似特色引入本校。
南风古灶名师工作室：参观广东石湾陶瓷博物馆，感受陶瓷文化魅力
在狮山实验学校，教师们深入了解了该校以版画为特色的美术教学模式。该校将版画艺术与地方文化紧密结合，引导学生用版画的形式表现学校周边的独特风景，尤其是璜溪古村的风土人情。通过这种方式，学生不仅学习了版画技巧，还增强了对家乡文化的认同感和自豪感。该校的版画作品多次获得省级和市级奖项，学生创作的《璜溪上河图》版画被佛山市教育局和中国版画博物馆收藏。这种将地方文化与美术教学相结合的模式，为云城区“三所学校”的美术教育提供了新的思路。
肇庆大龙学校：聆听美术特色建设经验
在肇庆大龙学校，林勇校长分享了学校的美术特色建设历程。大龙学校在美术教育的起步阶段面临诸多挑战，包括家长对艺术教育的不认可、师资力量薄弱等问题。然而，学校通过不懈努力，逐步克服了这些困难。学校从零基础学生入手，培养学生的艺术兴趣和专业技能，逐渐形成了美术教育特色。如今，大龙学校的美术教育已取得显著成效，成为学校的特色品牌。云城区的教师们通过此次学习，了解到如何在困难中寻找突破，结合自身优势，打造具有特色的美术教育品牌。
此次学习之旅是肇庆学院美术学院、设计学院与云城区“三所学校”深化校地合作的重要举措。通过实地考察、专题讲座与交流互动，教师们收获满满，拓宽了视野，更新了理念。未来，肇庆学院美术学院、设计学院将持续助力“三所学校”发展，推动“百县千镇万村高质量发展工程”落地见效，为云城区教育事业高质量发展贡献力量。