为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，贯彻落实习近平总书记为广大青少年“点亮理想的灯、照亮前行的路”的重要指示，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。
美术学院团委积极组织青年志愿者队伍，以“线上+线下”的形式，分为“新农村建设志愿服务队”与“美育浸润与党史学习志愿服务队”两支队伍，开展一系列重实效、有特色的“三下乡”社会实践活动，展现美院学子的青年担当，汇聚青春力量，利用所学专业知识服务乡村，建设乡村美好家园。
美育浸润与党史学习志愿服务队的支教活动已经告一段落，但是我们的新农村建设志愿服务队仍在进行中，让我们一起来看看他们的开展情况吧！
小编，我想问一下什么是新农村建设志愿服务队？
本次的新农村建设志愿服务队，是结合今年新冠肺炎疫情防控工作要求，特别组织的一支志愿队。
志愿队结合报名者的个人专业和特长，将队伍分为油画、国画、书法三个小组，并各自有指导老师对队员们进行线下和线上的培训与指导。队员们利用暑期居家进行百年党史、美丽乡村等题材的油画、国画和书法创作或临摹，开学后一并组织赠予乡村村民用于装饰家居，助力新时代的新农村建设。
新农村建设志愿服务队的队员招募通知一发出去，美院学子便踊跃报名参与，结合志愿者的意愿、特长、兴趣等进行筛选、分组后，由各组指导老师开展了第一次的会议培训，志愿者们充分了解了这支队伍的作品题材、尺寸等要求，指导老师们也根据志愿者的实际情况制定了详细的计划，做到因材施教。
国画组
炎炎夏日，骄阳似火。国画组的同学们也在如火如荼地进行着创作，但国画组也在创作中出现一些问题，如“构图较散”、“尺幅太小”等。老师与同学们及时调整，同学们也积极配合学院工作，做到创作前与老师沟通，每周五提交作品进度，按时给老师查看并及时发现问题解决。经过几次的作品巡查与线上会议培训，国画组的同学们也逐渐步入正轨。
国画组队员创作过程
国画组优秀作品展示
志愿者创作思路与心得感想
国画组
18级美术学5班高秀琴：
美术学院的三下乡的志愿活动是我第二次参加，上一次是线下支教，这一次是居家创作的，本以为没那么难，发现这次的才是最难的，因为独立的创作是最难的。但我在练习的同时也在不断的进步。
从开始的不会用笔，到逐渐成型，我觉得这个三下乡活动还是让我在暑假期间收获良多，画国画我认为最难的还是把它的气韵画生动，我尝试过多次还是没能够做到气韵生动的感觉，下笔的时候感觉都还是没能找到属于国画的古意。
本次三下乡的活动是绘画适合居民挂在家中的画，所以我尝试着画山水。画这个山水的时候我也试过多种风格，后面还是发现青绿山水的调子会更合适挂在室内或者是作为简单的观赏画，我也更加明确了自己的创作方向。
国画组
20级美术学12班陈虹燕：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”书本上的东西讲的再详细，都不如一次实践经验有用。
在这骄阳似火的暑假，作为一名在校师范生，我有幸参加了2021年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。由于今年疫情的原因，我们无法前往偏远落后的地区开展活动，但这并不妨碍我们那颗热情的心。我选择了居家创作的方式，老师通过手机和电脑远程给我们辅导作品以及讲评作品。此次三下乡的主题是“请党放心，强国有我”，通过我们创作的装饰画送给村民，在创作中，我会带有当地特色或者红色元素的人事物，描绘农村新貌，同时代发展相联系的带有时代气息的画。
这次的社会实践活动我感受颇深，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门走向社会接触社会的良好形式，是培养锻炼才干的好渠道是提升思想修身养性树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离也让自己在社会实践中开拓了视野增长了才干明确了青年学生的成材之路和肩负的使命。
书法组
学习书法能培养人的专心、 细心、 耐心和毅力等优秀品质， 从而提高人的整体素质。为继承和发扬我国的书法艺术，提高学生的整体修养，在本次队伍中书法组队伍人数占比较高，整体作品质量较高。文化“三下乡”书法组，不仅充分发挥了书香气息的文化底蕴，而且同学们的积极书写，争取多人了解到书法的艺术气息，及时满足人民群众日益增长的艺术文化需求！
书法组队员创作过程
书法组优秀作品展示
志愿者创作思路与心得感想
书法组
20级美术学19班柳欣彤：
这是我第一次参与三下乡的活动，我需要在暑期完成书法作品，而这些作品将会送到农民家中去，因此创作时我需要想一些适合放在农民家中的字，想到乡村于是我想到了炊烟十里，想到了山水，写了一副斗方“炊烟十里”，一副对联“得山水清气，极天地大观”等等。参与这个活动我认为是一个锻炼自我，提高能力的机会，既可以学习到书法又可以为人民服务，奉献社会，可以用我们所学的去回馈社会，我在大一就能成为其中的一份子，我觉得十分荣幸，这个活动也丰富了我的暑假，丰富了我的人生经历。
书法组 
20级美术学20班梁嘉倩：
很荣幸能够参加到“三下乡”书法类的线上志愿活动。书法是我专业必学课程，很高兴能够在暑假期间继续写书法，可以巩固书法基础并更进一步。暑假期间，它不仅充实了我的时间，更能平息我郁闷烦躁之心，况且，写好的每一张作品都能让我获得成就感，提高自信心。同时，通过每周日老师在线上指导，让我们的书法作品得到完善，接近完美。我知道书法是一门博大精深的奇特艺术，它充满了各种形象的美，各种风格的美，它内涵丰富，既看形，又重意，说白了就是要有精、气、神，要感悟所写的情境，融入其中，有神韵、有美感的字，我觉得学习书法有很多益处，它可以培养我们的艺术修养，陶冶高尚的情操，提高文化素质；可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好习惯，同时还有益于意志的锻炼。参加此活动有收获有感悟也有进步。
油画组
油画不仅是艺术，还是对现实自然最直观的表达。作为一种艺术语言，油画组的同学们运用油画独特的技法质感等多种方面，通过画笔表达着他们眼中的多彩乡村。一幅好的油画作品不仅能培养我们的性情、增强我们的艺术思维，还能提升我们的审美理念，使生活更丰富。
油画组队员创作过程
油画组优秀作品展示
志愿者创作思路与心得感想
油画组
20级美术学10班钟宜霖：
很幸运能参加这次期待已久的“三下乡”实践活动，并担任起油画类队长这一职务。
此次“三下乡”活动我们利用暑期进行党史等题材相关的油画创作，并赠予村民用于装饰家居。这不仅仅能够在家锻炼自我的绘画能力，还可以通过艺术给村民们传播党史等知识、美化他们的生活起居环境，更给我的作品富有了更有价值的意义。我希望送给村民们我的作品时他们是快乐的幸福的。期望我以后还有机会参与此类实践活动，以所学知识服务乡村文化建设，展现青年人的使命担当，并在此过程中不断提升自我，完善自我，实现个人价值。
油画组
19级美术学19班陈玉婷：
这次三下乡是对我来说一个非常有意义的活动，这个暑假也过得十分充实。参加此次三下乡不仅能够参与到新农村的建设中，还能够练习提升个人的绘画能力。不仅如此，我还见识到了“人外有人，天外有天”，和大家的学习交流中，我能感受到其他同学绘画水平的优秀与耐心，有的同学甚至裱上了精美的边框，这种认真的态度值得点赞和学习！
对乡村以及村民们来说，这些作品不仅具有装饰作用、能够助力提升乡村整体风貌，同时能够潜移默化地提高他们的审美情趣以及丰富他们对绘画的认知。因此，我认为这次三下乡是我们大学生与村民之间相互促进的一种活动。希望我们能尽自己所能呈现出最好的作品，在千家万户中留下我们绚丽的一笔。
炎炎夏日挡不住同学们的创作热情，身处家中便通过画笔体会美丽的乡村。无论是国画把“村”的山水展现的泼墨淋漓；还是书法把“乡”的岁月历景眷抄纸上；或是油画把“农”的真实朴素描绘的惟妙惟肖，这都是同学们运用自己的专业优势，为传播美丽农村，为农村建立艺术氛围，与党和国家一起，与人民百姓一起，做出自己的努力与贡献！