为深入贯彻《广东省“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案》《广东省师范（教师教育）院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作方案（2024-2027年）》部署要求，扎实推动欠发达地区基础教育质量稳步提升，充分发挥地方高校师范教育与学科专业优势，精准匹配基层学校发展需求，补齐乡村学校美育建设与校园环境短板。

2026年8月29日上午，肇庆学院美术学院、设计学院副院长王锡斌率学院“三所学校”和县中质量提升工作组，赴云城区腰古镇中学、南盛中学开展实地调研与年度帮扶需求对接。本次调研坚持问题导向、需求导向，围绕校园文化建设、校园环境提升、美育教学赋能、留守与贫困学生关怀四大重点领域，全面摸排两所学校的办学现状、发展瓶颈与实际诉求，为后续制定精准帮扶方案夯实基础。

腰古镇中学：巩固合作成效，拓展帮扶深度

座谈交流环节，腰古镇中学校长曹志伟率校领导团队接待工作组一行，双方召开专题座谈会，围绕上年度帮扶工作成效与新学期合作需求展开磋商。

双方针对过去一学年帮扶取得的显著成果，结合学校发展规划等方向开展了深入研讨。就持续深化合作达成共识，后续将在美术专业建设、高考美术专项指导、校园宣传教育提质、教育实习生派驻培养等重点领域持续推进帮扶举措，进一步夯实学校美育发展根基。

工作组实地调研新教学楼教学空间、美术功能教室及校园公共活动区域，详细了解教学设施配置、校园文化阵地建设等情况，直观摸排校园环境提升的改造空间与实施条件，就校园文化景观打造、美术教学场景优化等问题与校方现场交换意见，明确后续帮扶的核心切入点。

南盛中学：聚焦薄弱短板，协同破解难题

南盛中学校长陈惠庆率校管理团队接待工作组一行，双方围绕学校办学现状、特色育人实践与帮扶需求开展深入交流。

陈惠庆校长介绍“阳光教育”特色育人行动的推进成效与实践进展，结合学校作为云城区办学基础相对薄弱校的实际情况，就当前办学中的突出短板与发展瓶颈逐项交换意见。

双方就后续帮扶重点达成初步共识，将依托肇庆学院专业学科优势，推进食堂修缮、闲置场地凉亭改造、围墙主题墙绘等校园环境提升项目，同时协同深化“阳光教育”育人内涵，共同做好学生成长护航工作。

工作组先后踏勘了学校食堂、学生宿舍、闲置空地及外围围墙区域，详细了解环境改造项目的场地条件与实施难点，就校园美化方案的可行性与校方开展现场研讨，进一步确认帮扶的重点方向与优先推进事项。

深化校地协同 共促质量提升

本次调研摸清了两所学校的真实办学需求，是落实“三所学校”和县中质量提升工作的具体实践。下一步，肇庆学院美术学院、设计学院将结合学科专业特色，量身定制“一校一策”帮扶方案，切实把高校资源优势转化为基层教育发展动能，助力欠发达地区基础教育高质量发展。